08 září 2019
Ahoj Ivano, co je tvojí motivací pro pořádání workshopu pro děti?
Mám devítiletou dceru. Ta se pořád na něco ptá a o IT má zájem. Zkoušely jsme spolu programovat ve Scratchi, ale tím, že nejsem programátor, tak to moc nevyšlo. Právě ona byla mou motivací. Na ozobotech byla dvakrát a strašně moc ji to bavilo.Tak jsem chtěla ukázat dětem, že IT není tak složité a že ho můžou dělat i holky.
Taky to dělám to proto, aby se zviditelnilo Tieto, ITS a hlavně aby se zviditelnili developeři, programátoři. Lidé, co jsou v pozadí. Protože často nevidíme jejich práci, jen ten výsledný produkt a nevidíme, co za tím všechno stojí.
Co to ten ozobot vůbec je?
Je to malý cvičný robůtek, který se používá ve školách. Ozoboti se programují pomocí barev a kreslení. Je jich několik druhů. Fungují tak, že nakreslíte různobarevnou čáru třeba na papír a ozobot ji skenuje a podle toho dělá úkony - například zpomalí nebo zrychlí. Pro starší děti potom máme M-boty.
Co se děti na tvém workshopu naučí?
Že programování není tak těžké. Že jakmile je robůtek naprogramovaný, může vykonávat rutinní práce, které se lidem mohou zdát nudné.Také se naučí preciznost, protože kód musí být přesný. Nejde jen jen o barvu a tloušťku čáry, ale že to musí být nakresleno správně. Že nejde o jakoukoliv barvu, že musí být v určitém pořadí. Že to není jen sranda, ale že to, jak věci udělám, potom ovlivní výsledek. Také se naučí práci v týmu. Děti si musí udělat strategii a správně rozdělit práci. Je to jako v zaměstnání To si myslím, že je hodně důležité.
Co bylo na udělání kurzu to nejtěžší?
Přijít na to, co můžeme dělat a za jakých podmínek. Od začátku ale bylo jasné, že chci Ozoboty, protože jsou lehce ovladatelní i pro malé děti.
Ráda bych uspořádala i další kurzy, ale bohužel sama to nezvládnu. Nejsem programátor a umím jen základy. Kdyby se chtěli zapojit i další lidé, tak bychom nad dalšími kurzy mohli uvažovat a investovat do nich. Určite se ozvěte :)